Зачем нужно учить стихи с ребенком наизусть?
Ученые считают, что одним из наиболее действенных методов развития дошкольника является запоминание стихотворных текстов. Способность мыслить образами развивают у малыша предпочтительно стихи, а также они совершенствуют устную речь. Это объясняется тем, что поэтический слог отличается от прозаического безгранично сильно. Отличающаяся от прозы композиция стихотворения и насыщенность его метафорами и образами помогает малышу разнообразить и обогатить свою речь.
Словосочетания а также выражения, не используемые, как правило, в нашей обычной речи малыш запоминает и таким образом его речь становится богаче.
Вот в этом и заключается польза чтения стихов.
Вопрос лишь в том, каким образом заинтересовать малыша стихами
Ведь мало кто среди малышей с желанием соглашается заниматься таким непонятным для него делом. Нечего говорить, имеются дети с хорошей памятью, также любящие выступать с декламацией, только это единичные случаи. Чаще всего дети отказываются этим заниматься.
Родителям придется применить каплю хитрости, с намерением повлиять на малыша.
Дети часто сопротивляются заучивать наизусть стишки, так как не полностью понимают про что говорится в них. Бывает и так, что ребенку неясно значение некоторых выражений.
Следовательно, предварительно требуется разъяснить ребенку смысл каждого слова, и также убедиться, что малыш понимает, о чем изложение.
Далее рекомендуется прочитать стишок громко, не торопясь, расставляя акценты, а также обращая внимание ребенка, на рифмы.
Лучше с самого начала вырабатывать у малыша умение читать стихи с эмоциями, ритмично, подчеркивать аллитерации, рифмы.
Стих обязан приглянуться ребенку а также подходить его характеру. Ребенок с взрывным темпераментом будет лучше запоминать ритмичные стихи о любви к животным, а флегматичный фантазер - спокойные. Ребенку для заучивания стиха необходима мотивация. Нередко воспитатели и родители рисуют перед малышом картину выступления перед гостями или на детском празднике. К сожалению это никак не помогает - дети не реагируют на такие обещания. Никак не поможет и красочное описание будущего малыша, где он будет умнее всех, коль выучит много стихов. Дети равнодушны к этому и не в состоянии осмыслить понятие далекого будущего.
Однако вот игровая ситуация способна моментально вовлечь ребенка в заучивание стихотворения на память.
Ну, а когда стишок в глазах ребенка сделается заклинанием для победы над драконом, то дошкольник не устоит перед такой возможностью.
Коль скоро родители сумеют проявить фантазию и организовать, скажем, домашний кукольный театр, где персонажи общаются стихами, то малыш станет заниматься с удовольствием - основное проявить выдумку, придумать сценарий представления либо даже настоящий кукольный спектакль.
В этом случае дошкольник выучит свою роль моментально даже с энтузиазмом.